El poder de enseñar a través de contar historias

El poder de enseñar a través de contar historias

Por Nuria Santamaría Wolfe

Los seres humanos han contado historias para compartir conocimientos desde el principio de los tiempos. Narrar una historia, ya sea de forma oral, visual o escrita, involucra los pensamientos, las emociones y la imaginación de la audiencia y deja una impresión duradera.

Este proverbio indio captura brillantemente el poder de la narración:

“Dime un hecho y aprenderé. 

Dime la verdad y creeré. 

Pero cuéntame una historia y la viviré en mi corazón por siempre.”

La narración vive en el corazón de la pedagogía de Encantos: enseñar a través de historias. Nuestra metodología de enseñanza amplifica el poder de la narración para ayudar a que los niños aprendan. No hay nada que no se pueda compartir o enseñar a través de una historia. Y debido a que las historias nos sumergen de maneras que activan nuestra mente y nuestro cuerpo, no existe una herramienta más poderosa para enseñar. 

Las historias ayudan a los niños a aprender de las siguientes maneras: 

  1. Enganchan a los principiantes: las historias ayudan a que estudiantes enfoquen su atención al comienzo de la instrucción, preparándolos para retener la información. También ayudan a minimizar la resistencia y la ansiedad que los niños puedan sentir sobre el aprender.

  2. Hacen de un tema algo accesible: las historias dan vida a los hechos y concretan lo abstracto al guiar al oyente a través de una experiencia. Los niños pueden comprender conceptos complejos más fácilmente al presentarlos a través de una historia.

  3. Crean un esquema y una memoria más sólidos: las historias facilitan la extracción de conocimientos al convertir información compleja en algo coherente que está conectado, es decir, que hace sentido fácilmente. Ayudan a que los niños asimilen nuevas ideas y pavimentan el camino hacia la comprensión. Los niños pueden recordar algo nuevo con más facilidad si es parte de una historia memorable.

Encantos incorpora historias en una gran variedad de productos para enseñar, incluyendo:

  • Libros de Skeletitos que incitan a los niños a escribir su propia historia a través de elementos interactivos, como un reloj con manecillas móviles.

  • Los juegos de Tiny Travelers, con juegos de encontrar pares de vehículos de transporte de todo el mundo, y el libro de actividades con pasaporte, que promueve el juego constructivo y el juego de roles.

Explora herramientas de enseñanza a través de historias con Canticos y otras marcas de Encantos, incluyendo Tiny Travelers y Skeletitos, para ayudar a que tu pequeño se divierta aprendiendo con narrativas increíbles.

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Aptitudes para el siglo XXI: Cómo preparar a nuestros hijos para un mundo en cambio constante

Aptitudes para el siglo XXI: Cómo preparar a nuestros hijos para un mundo en cambio constante

Por Nuria Santamaría Wolfe

Todos los papás quieren preparar a sus hijos para el futuro, venga lo que venga. Dada la rapidez con la que está cambiando el mundo, ¿cómo nos aseguramos de que nuestros hijos aprendan lo que necesitan para triunfar en el siglo XXI? A medida que la tecnología evoluciona, nuevas profesiones emergen y muchos trabajos tradicionales o heredados se van eliminando. Con tanta incertidumbre sobre qué tipo de trabajos estarán disponibles en un futuro, tenemos que enseñarle a nuestros niños un conjunto de aptitudes que los catapulte al éxito, independientemente de cómo se vea el futuro de nuestra sociedad digital y tecnológica a nivel global. 

Según el informe de 2016 del Foro Económico Mundial (WEF), Nueva visión para la educación: Fomentando el aprendizaje social y emocional a través de la tecnología, la brecha entre las habilidades que los niños aprenden hoy y las habilidades que realmente necesitan se está ampliando. Ahora más que nunca, es una necesidad que los niños desarrollen aptitudes para el siglo XXI.

El término «aptitudes para el siglo XXI» se refiere a un conjunto de competencias básicas que los educadores consideran fundamentales para que los estudiantes prosperen. Estas habilidades incluyen elementos como la creatividad, la colaboración, el pensamiento crítico, la compasión, la resiliencia y la conciencia cultural. Estas habilidades difieren de las habilidades académicas tradicionales, que se basan principalmente en conocer contenido.

En Encantos, agrupamos las aptitudes para el siglo XXI en tres categorías:
1.
Alfabetización: conocimientos básicos,
2.
Aprendizaje: la capacidad para resolver problemas complejos
3.
De vida: la disposición para abordar un mundo en constante cambio.

 

Nuestras marcas, incluyendo Canticos, Tiny Travelers y Skeletina, fueron diseñadas de raíz con estas competencias en mente. Los productos de Canticos ayudan a niños en edad preescolar a desarrollar su creatividad y un segundo idioma, así como aptitudes socioemocionales y culturales a través de hermosas historias y canciones inspiradas en rimas infantiles. Con Tiny Travelers, los papás crían ciudadanos globales al exponerlos a diferentes culturas del mundo; asimismo se desarrollan en el terreno cívico, cultural, ambiental y lingüístico. Skeletina fue creada para enseñarle a los niños todo sobre la valentía, la perseverancia, y otras aptitudes socioemocionales.

Las marcas de Encantos cobran vida a través de herramientas digitales, como videos, audios y herramientas físicas, como libros, juguetes y juegos; no esperes más para descubrirlas, ¡así tu hijo tendrá todo lo necesario en su viaje para convertirse en un ciudadano del mundo del siglo XXI!

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Pin Pon: Datos sorprendentes de esta popular canción

Pin Pon: Datos sorprendentes de esta popular canción
by Nuria Santamaría Wolfe

Durante generaciones, niños de toda América Latina han cantado «Pin Pon», el «muñeco de cartón» que le enseña modales a los niños. La popular canción describe cómo Pin Pon se lava la cara con agua y jabón, se cepilla el cabello sin hacer un escándalo y continúa describiendo las acciones que este niño muy bien portado realiza a lo largo del día. De esta canción pegadiza y encantadora es posible que hayas aprendido a portarte como tu mamá quería; manteniendo una buena higiene personal, empleando modales en la mesa y completando las tareas escolares. Pero, ¿conoces el origen de este peculiar muñeco de cartón?

Aunque la canción se considera patrimonio universal, Pin Pon, el personaje, fue modernizado y popularizado como una versión adaptada por Jorge Guerra, actor, director y académico chileno. Guerra desarrolló el personaje y actuó como Pin Pon en el programa de televisión infantil del mismo nombre. Lanzado en 1968, el programa se emitió inicialmente en el canal de televisión chileno Canal 13. En 1971, el programa se trasladó a TVN, propiedad del gobierno.

En el programa de televisión, Guerra se disfrazó del personaje Pin Pon, vistiendo un traje de color y maquillaje similar al de un payaso. Interactuó con el famoso pianista del programa, Valentín Trujillo, mientras cantaba canciones originales que ayudaban a los niños a aprender sobre modales, hábitos y valores. El programa se transmitió hasta 1974, cuando Guerra se exilió durante la dictadura de Augusto Pinochet.

Sin embargo, el exilio no fue suficiente para acabar con la era de Pin Pon; el querido personaje que nació en Chile viajó por Latinoamérica para deleitar, entretener y educar a los niños de todo el continente a través de la icónica canción.

El personaje se ha convertido en tal fenómeno cultural que hasta encontramos una referencia en la popular película de Disney, «Shrek». En la escena en que se habla de personajes infantiles, la versión en español reemplaza la pregunta que le hace la galletita de jengibre a Lord Farquad «¿Conoces al Muffin Man?» por la pregunta «¿Conoces a Pin Pon?»

Dada la importancia de Pin Pon, Encantos ha desarrollado su propia versión del querido personaje, dándole vida a través de videos animados en YouTube y libros bilingües. Descubre y explora estas herramientas de aprendizaje y mucho más, disponibles en inglés y español, y preséntale a Pin Pon a tu bebé, ¡en dos idiomas!

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Inmersión cultural: el poder de aprender español a través de contenido culturalmente auténtico

Inmersión cultural: el poder de aprender español a través de contenido culturalmente auténtico
by Nuria Santamaría Wolfe

Como papá o mamá criando niños bilingües, es posible que sepas que el mejor momento para que los niños aprendan español es: lo más joven posible. ¿Pero sabes cuál es la mejor forma de aprender?

Most language learning tools like digital language apps are all about rote memorization; repeating a vocabulary word again and again with little context until hopefully, the child memorizes it.  This process is not only boring for preschoolers but it’s also not very effective. What’s missing from most of these language apps is the most important thing: culture.  It is culture that provides the context that helps little ones make sense of the words they are learning.

La mayoría de las herramientas para aprender idiomas, como las apps de idiomas, tienen que ver con la memorización; repetir una palabra de vocabulario una y otra vez con poco contexto hasta que, con suerte, el niño la memorice. Este proceso no solo es aburrido para los niños en edad preescolar, sino que tampoco es muy efectivo. Lo que falta en la mayoría de estas aplicaciones de idiomas es lo más importante: la cultura. Es la cultura la que proporciona el contexto que ayuda a los pequeños a darle sentido a las palabras que están aprendiendo.

No hay nada más eficaz para aprender un idioma que la inmersión cultural total. Una opción es mudarse a un país de habla hispana por un período de tiempo y es probable que sus niños pequeños aprendan el idioma rápidamente. Estarán rodeados por el idioma: cada conversación, programa de televisión, canción y libro a su alrededor será en español. Aprenderán el vocabulario y el contexto en el que se utilizan las palabras. Aprenderán los matices, los modismos y las palabras regionales. Aprenderán sobre las partes más importantes del aprendizaje de un idioma: las personas y la cultura detrás del idioma.

Para la mayoría de las familias, mudarse a otro país simplemente no es una opción. La siguiente mejor opción es un programa de inmersión total en español. En estos programas, los niños solo escuchan español durante el día. Aprenden todos los básicos de la educación preescolar, como números, letras y días de la semana; también aprenden sobre la cultura hispanohablante a través de la exposición a la música, comida y tradiciones.

Si un programa de inmersión no es una opción, o estás buscando complementar esa experiencia, prueba la app para aprender idiomas que sumerge a los niños en la cultura hispana, la app preescolar bilingüe Canticos. La aplicación fue creada por un equipo bilingüe de expertos en educación temprana y hablantes de español provenientes de varios países de América Latina, incluidos Colombia, El Salvador, México y Venezuela.

La aplicación está repleta de referencias culturales y experiencias que exponen a los niños en edad preescolar a la cultura española y latinoamericana a través de canciones, libros y juegos interactivos. Por ejemplo, uno de los juegos de matemáticas más populares introduce a los niños a contar usando una piñata. Los niños golpean la piñata con el dedo para romperla y cuentan los dulces que emergen, simulando la tradición de las fiestas de cumpleaños. La aplicación también enseña conceptos emocionales, como trabajar la resiliencia, a través de una canción popular española «Sana sana, colita de rana». La canción les asegura a los niños que sus abucheos desaparecerán pronto. El video de Sana Sana muestra un coquí, una rana nativa de Puerto Rico.

Es este contexto cultural el que hace que aprender español sea divertido y más efectivo.

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Excelentes maneras para comenzar la educación bilingüe en niños pequeños

Excelentes maneras para comenzar la educación bilingüe en niños pequeños

por Sophia Espinoza

Los padres muchas veces nos preguntan cuándo es el mejor momento para comenzar la educación bilingüe. Los estudios indican que cuanto antes, mejor. Dicho esto, planear actividades que enriquezcan el lenguaje de tu hijo puede ser abrumador. En Encantos sabemos que los padres son los primeros maestros de los niños, y claro, ¡cuentan con nuestra ayuda!


Recomendaciones generales

Es importante que niños de cualquier edad y nivel de competencia estén muy expuestos a un segundo idioma con la mayor frecuencia posible. No existe una fórmula secreta en cuestiones de tiempo, no hay una cantidad mínima de horas de exposición al lenguaje que garanticen la fluidez. Dos cosas importantes a considerar son:

  • ¿Qué actividades disfruta tu hijo y cómo puedes incorporar un segundo idioma en ellas?
  • ¿Qué es sostenible para tu familia?

El tiempo y los recursos de cada familia son diferentes. Den su mejor esfuerzo y  recuerden que eso es suficiente. Si tienen el deseo de hacer más, intenten incorporar pequeños cambios incrementalmente, siempre adaptándose a su familia.

Aquí hay algunas ideas, extraídas de estándares de desarrollo y aprendizaje de idiomas, que pueden ayudarte a encontrar formas simples de exponer a tu hijo al inglés a cualquier edad.

 

Niños de 0 a 1 años

A esta edad, la simple exposición auditiva a otro idioma es útil. ¡Es tan fácil como escuchar! Intenta ponerle música o programas de televisión en inglés a tu pequeño. (Las canciones y videos de Canticos son perfectos para esto porque se repiten en inglés y español). 

Si alguien en tu casa habla inglés, anímalo a que le hable a tu hijo en ese idioma. La consistencia es clave, así que intenta crear un ritual, por ejemplo, siempre tocar música en español durante la hora de jugar o comer. Aquí hay más ideas para actividades divertidas:

  • Interactuar con quien los cuida es clave para los niños a esta edad, así que haz todo lo posible para enseñarles inglés de forma interactiva. Alentar la participación activa de su parte es mejor que dejar que sólo escuchen el idioma de forma pasiva. Pon música en inglés, así pueden practicar la letra. Las listas de reproducción de Canticos en Spotify, Amazon, Apple Music son perfectas para la hora de jugar, de comer, los paseos en auto y para cualquier ratito. 
  • Nombra objetos comunes en inglés mientras interactúas con tu hijo; por ejemplo, al darle “jugo”, di “juice”.
  • Leéle cuentos para dormir en inglés.

 

Niños de 1 a 2 años

A esta edad, verás los beneficios de la exposición temprana, porque los niños comenzarán a hablar en inglés. Sigue exponiendolos al inglés con constancia y prueba las siguientes actividades y sugerencias para desarrollar su vocabulario y confianza:

  • Continúa leyéndoles; ¡trata de hacerlo a diario!
  • Haz de actividades como ordenar y contar, una oportunidad para practicar vocabulario básico e informal sobre los números, colores, objetos comunes, etc.
  • Modela las palabras correctas a medida que tu hijo esté desarrollando la capacidad de decir palabras completas. Si tu hijo agarra un juguete amarillo y dice “ye”, responde: “¡Sí, yellow»
  • Practica el refuerzo positivo. Si un niño dice algo mal, corrígelo de una manera amable, como en el ejemplo anterior.
  • Limita el tiempo que puede pasar frente a una pantalla y opta por experiencias de alta calidad acorde a lo que recomiende la Asociación Americana de Psicología y organizaciones similares. 

 

Niños de 3 a 5 años

A esta edad, tu hijo ya usará oraciones cortas o hasta extensas. Notarás que comenzará a mezclar palabras en inglés y español en una oración, lo cual es normal y está bien. La retroalimentación amable e inmediata reducirá los errores con el tiempo, pero no hay nada de qué preocuparse: los niños aprenderán naturalmente a usar cada idioma por separado. A continuación te damos tips y actividades perfectas para este grupo de edad:

  • Fomenta el amor por la lectura rodeándolos de libros. Cualquier libro puede convertirse en un libro en inglés si les pides que nombren las imágenes que ven en ese idioma. 
  • Juega “Simón Dice” para practicar el vocabulario de verbos y partes del cuerpo mientras tu peque desarrolla habilidades de motricidad.
  • Usa «palabras de adultos» tan a menudo como sea posible y deja de usar «lenguaje infantil»; aunque son pequeños, la base de sus destrezas lingüísticas está en plena construcción en este momento. 
  • Continúa permitiéndoles tiempo frente a la pantalla si es de alta calidad. 

No olvides que nuestra mayor recomendación es hacer que las cosas sean divertidas. Para obtener más recomendaciones sobre cuáles actividades realizar, consulta nuestras otras publicaciones en el blog de Canticos.

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Aprende con Canticos y Sol Solecito/Little Sunny Sunshine

Aprende con Canticos y Sol Solecito/Little Sunny Sunshine

Nuestro quinto libro de la serie Canticos Classics, Sol Solecito/Little Sunny Sunshine está inspirado en una canción latina clásica y te ayudará a ti y a tus chiquitos a darle la bienvenida cada día con una vibra brillante y positiva. 

¡Tú y tus pequeños pueden disfrutar de los libros Canticos una y otra vez! Siempre hay algo nuevo que explorar en esta entretenida lectura, ya sea al hablar de sus planes para el día o simplemente describiendo los objetos que acompañan a los días de la semana.

A continuación te damos algunas formas divertidas en las que puedes incorporar Sol Solecita en el día de tu pequeño y maximizar las oportunidades de aprendizaje:

Hablando

Despierten y charlen un poco sobre el día que viene. En Sol Solecito, el día ha comenzado y hay que aprovecharlo, lo cual es una gran manera de iniciar una conversación. Pregunta cosas cómo, ¿Qué día es? ¿Qué harán? ¡Asegúrate de que el día empiece con una gran sonrisa y un poco de aprendizaje!

Cantando

¡Canta con nuestro video y diviértanse aún más!

Dirígete a nuestro canal de Youtube para disfrutar del video bilingüe que acompaña a la canción y lean la letra; hay un sinfín de horas de diversión disponibles para ti y tus peques a través de nuestra colección de videos.

Nuestro video de Sol Solecito muestra a nuestros pollitos despertando con un hermoso sol y luego haciendo múltiples actividades al aire libre, como Kiki construyendo un castillo de arena y Ricky navegando alegremente por el océano en su bote rojo.

Bailando

Mientras ven el video, pueden inventar algunos pasos de baile simples para que las actividades de los días estén asociadas con un movimiento específico. Cuando sale el sol, pueden abrir los brazos para darle la bienvenida y, a medida que avanza cada día de la semana, puede imitar la actividad que ocurre en el video. Por ejemplo, cuando Ricky navega por el océano, pueden hacer el movimiento de las olas con los brazos.

Hay un sinfín de pasos de baile que tú y tu pequeño se pueden inventar, y bailar es una gran y sana manera de mover nuestros cuerpos alegremente.

Leyendo

¡No duden en leer el libro durante el día y la noche!

Pueden discutir sus planes para el día en la mañana, y luego repasar todas las actividades que realizaron una vez de noche. Hablen sobre todo lo que hicieron, los amigos que vio tu niño y lo bien que se sentirá descansar un poco de toda esa diversión.

Tio pro para el libro de cartón: Elige un idioma para leer la historia hasta el final y levanta las solapas para ver qué está haciendo cada pollito en un día determinado. ¡Empiecen de nuevo en el segundo idioma!

Escribiendo

El domingo, o cualquier día, es un gran día para que tu pequeño escriba las actividades específicas que recuerde de cada día de la semana. Quizás el lunes fueron a nadar, el martes se comió un sándwich muy grande, el miércoles jugaron con su mascota. ¡Siempre hay un buen momento que recordar y sobre el cual escribir!

¿Tienes más ideas para realizar actividades divertidas? ¡Llévalas a cabo! Con este nuevo libro, se pueden divertir mucho de muchas maneras, ¡ya queremos escuchar lo que se te ocurre!

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Jingle Bells

Jingle Bells

Activity Type

  • printed activity sheets;
  • scissor,
  • crayons or colored pencils.

Create your own Christmas card! Teach your pollito how to cut the figures along the dotted lines and paste on the card. Foster their creativity and dexterity!

This is a great activity for preschool and kindergarten learners.

Included in this lesson/ Incluido en esta lección:

  • 2 Christmas card options 
  • Ornaments 
  • hoja de actividades impresa;
  • tijeras,
  • crayones o lápices de colores, lápiz

¡Crea tu propia tarjeta de navidad! Enséñale a tu pollito a recortar las figuras por la línea punteada y pegarlas en la tarjeta. Incentiva su creatividad and dexterity!

Ésta es una actividad perfecta para estudiantes en etapas de jardín infantil y preescolar.

Incluido en esta lección:

  • 2 opciones de tarjetas de navidad
  • Decoraciones

 

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¿Cómo enseñar y mantener múltiples idiomas en el hogar?

¿Cómo enseñar y mantener múltiples idiomas en el hogar?

Por Valerie Barbosa

Papá es brasilero, mamá es venezolana y vivimos en Estados Unidos. ¿Cómo podemos brindar a nuestros hijos lo mejor de nuestras culturas? La respuesta está en los idiomas. Así es como hemos logrado que nuestros hijitos en edad preescolar entiendan, hablen y disfruten español, portugués y próximamente, inglés. 

Cultivando el hábito de la lectura Nunca es muy temprano para leerle a tus hijos en tu idioma nativo. Al escuchar los sonidos y pronunciaciones una y otra vez, el cerebro de los bebés en rápido proceso de formación, va absorbiendo mucho más de lo que imaginamos. Léele a tus hijitos todos los días, déjalos tocar los libros, muéstrales con el dedo lo que dice cada palabra y haz de este momento un tiempo especial lleno de amor y aprendizaje. 

Cantándoles en tu idioma nativo La música nos conecta con nuestras raíces culturales, sobre todo cuando se trata de canciones que formaron parte de nuestra infancia. Los libros de Canticos son excelentes para alcanzar esta meta. Con bellas ilustraciones y tiernos personajes, tus niños pequeños sentirán el cariño y la nostalgia que a mamá y papá le traen las canciones que nuestras mamás o abuelas nos cantaban. Además, están traducidas al inglés para poder introducirlos al que será su primer idioma de una manera didáctica. 

Usando la tecnología Hay muchos recursos tecnológicos que ayudan a estimular el aprendizaje de los idiomas de una forma divertida. En nuestra televisión, ajustamos los “settings” a idioma español o portugués para todos los programas que les ponemos, lo cual ayuda a reforzar y elevar el nivel de exposición a los idiomas que queremos que aprendan. Mis hijos quedan fascinados cuando escogen español, portugués e inglés, y exploran los sonidos en idiomas orientales y europeos. 

Hablando cada quien su idioma nativo en casa Vale la pena hacer el esfuerzo. Los hijos crecen relacionando cada idioma con mamá y papá y aprenden a comunicarse siguiendo los códigos que la familia practica. Nuestro hijito de 4 años no me puede ver hablando portugués o inglés. Me dice “mami, habla español”. Y a su papá le pide que solo hable portugués. Ya está acostumbrado y le gusta. Es increíble la capacidad que tiene de cambiar el “switch” aunque estemos hablando todos juntos. La mezcla es fantástica y él aprendió a hablar nuestros idiomas pronunciando cada uno perfectamente y conjugando los verbos adecuadamente. Es 100% fluente en español y portugués. 

Haciendo uso de recursos didácticos Hay un sin fin de recursos creados especialmente para ayudar a los niños a aprender varios idiomas. En nuestro hogar, Canticos es nuestro aliado para lograrlo y les puedo decir que vamos por buen camino, ya que nuestros pequeñitos hablan y entienden nuestros idiomas nativos y están listos para empezar la escuela y aprender su tercer idioma: el inglés. 

Acerca de la autora Valerie es venezolana-americana y escritora. Vive en Miami con su esposo brasilero y sus dos hijos pequeños. Creó Relatos de Familia, un blog multicultural que refleja su familia trilingüe y su fe en el centro de sus vidas. Sus escritos tienen como propósito celebrar y compartir reflexiones y aprendizajes de la vida de padres y animar a familias que estén pasando por momentos difíciles. Síguela en Instagram @relatosdefamilia.

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Los Mejores Villancicos – Villancicos en Español

Los Mejores Villancicos – Villancicos en Español

Por Nuria Santamaria Wolfe 

«Es la temporada de Jingle Bell Rock y Rockin Around The Christmas Tree”, pero mientras oyes tu estación navideña local o digital, es posible que también escuches el favorito de las fiestas en español «Feliz Navidad».

Hay muchos más villancicos que provienen de esa canción de José Feliciano, y son la manera perfecta de avanzar en la educación bilingüe de tu hijo. Aquí está nuestra lista de los mejores villancicos para esta temporada navideña.

  1. Feliz Navidad de Jose Feliciano: ¡Por supuesto! Esta canción bilingüe súper pegajosa y sencilla es un clásico. Feliciano te desea “Feliz Navidad, Prospero Año y Felicidad” que se traduce en “Merry Christmas, Prosperous New Year and Happiness”. Nos encanta «desde el fondo, de nuestro corazooon”.
  1. Mi Burrito Sabanero: si no lo sabías, «Tuki tuki tuki tuki, tuki tuki tuki ta» es el sonido que hace un burro en su viaje a Belén… Y también es la letra pegajosa que cantarás después de escuchar esta canción. Este villancico venezolano es un verdadero clásico. mira el libro aquí.
  1. Belén, Campanas de Belén: esta es una de las canciones navideñas en español más alegres y se traduce como « Bethlehem, Bells of Bethlehem». Tus angelitos pueden cantar junto al coro que evoca las campanas de Belén, que suenan para anunciar el nacimiento de Jesús.
  1. Noche de paz: aunque no está hecha originalmente en español, nos encanta la versión en español de Silent Night. Conocer la melodía y la letra en inglés hará que sea más fácil cantarla en un segundo idioma.

Te invitamos a explorar el maravilloso mundo de los villancicos. Puedes empezar con emisoras de canciones navideñas en español como: Pandora Navidad Latina, o buscar música infantil de YouTube para las fiestas ¡Feliz Navidad!

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What on earth is Kindergarten Readiness and does my child have it?

What on earth is Kindergarten Readiness and does my child have it?

by Jesse Buckner

Preparing your child for Kindergarten can be overwhelming. Many parents feel a rush of conflicting emotions about seeing their child so grown up and ready to enter “real school.”  There are millions of different articles with lists of skills your child should already have mastered before entering Kindergarten – the dreaded “Kindergarten-readiness.” What does that even mean? 

The good news: you’re most likely already teaching so many of these readiness skills without realizing it! As a former Kindergarten Teacher, I can shed some light on the skills that are most important and will best prepare your child for Kindergarten.

If your child attended Preschool, they most likely had more than one adult available to help with their day-to-day needs in the classroom. In most places, it’s not the same for Kindergarten. In Kindergarten, the average ratio of kids to teachers is 24:1. Being independent and self-sufficient is KEY!

Remember – they are only 5 years old and may only be capable of doing a certain amount of things independently. If they can’t do a few of these skills before starting school… THAT’S OKAY! All academics and social-emotional learning is taught and reinforced throughout the Kindergarten year. Knowing the skills below will prepare your Preschooler and help them to feel confident and self-sufficient on their first day of Kindergarten.

Self-Care and Social-Emotional Skills:

Social-Emotional Learning (SEL) is the process through which kids develop self-awareness, self-control, and interpersonal skills that are critical for their success in school, work, and life. 

  • Be able to open different snack packages and know how to open and close their water bottle
  • Use the bathroom (including washing their hands) without any assistance – knowing how to dress and undress themselves
  • Be able to eat their lunch in 20 minutes – (you would be surprised how difficult this is for a lot of kids!)
  • Zip their coats without assistance – in the winter months, put on their snow pants and snow boots independently 
  • Know how to ask for help when they need it 
  • Understand how to be patient and wait their turn – be able to raise their hand and wait to be called on
  • Try to problem solve on their own – persist when they encounter something challenging
  • Clean up after themselves – keeping their belongings organized
  • Be able to ask another kid to play with them – know how to play well with others
  • Follow simple instructions/directions
  • Demonstrate respect for their classmates and their teacher by using their manners
  • Express their feelings appropriately by using their words
  • Use safe hands and bodies – both with themselves and others
  • Know some calm down strategies – (ex: take deep breaths, count to 10, remove themselves from frustrating situations, etc.)

Academic Skills:

  • Cut on straight and curvy lines
  • Hold a pencil – using the proper pencil grip
  • Identify and name most of the letters in the alphabet – both capital and lowercase
  • Recognize and write their first name
  • Count to 10 or higher
  • Recognize and name basic shapes – such as: square, rectangle, triangle, circle, star
  • Recognize and name the colors in the rainbow
  • Understand directional words – such as: in front of, behind, beside

Are there more academic skills that your child could know, or might know already? Of course! However, practicing self-care and social-emotional skills with your child before entering Kindergarten sets them up to be successful in all areas of learning. 

Check out Head Start’s early learning outcomes framework for a more detailed breakdown of what children (ages birth to five) should know and do in the central developmental domains. 

Of course, be sure to keep things fun and lighthearted – don’t worry, your child’s teacher will make sure they are successful in Kindergarten! If you ever have questions please reach out to your child’s teacher – they are there to ensure your child’s success as well!

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