{"id":9979,"date":"2021-02-12T13:31:24","date_gmt":"2021-02-12T17:31:24","guid":{"rendered":"https:\/\/canticosworld.com\/?p=9979"},"modified":"2021-08-28T21:17:58","modified_gmt":"2021-08-29T01:17:58","slug":"como-ayudar-a-los-ninos-en-edad-preescolar-a-aprender-espanol","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/canticosworld.com\/es\/como-ayudar-a-los-ninos-en-edad-preescolar-a-aprender-espanol\/","title":{"rendered":"Consejo de un Maestro: C\u00f3mo Ayudar a los Ni\u00f1os en Edad Preescolar a Aprender Espa\u00f1ol."},"content":{"rendered":"\t\t
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Consejo de un Maestro:
C\u00f3mo Ayudar a los Ni\u00f1os en Edad Preescolar a Aprender Espa\u00f1ol.<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Por Carolina Dammert y Jheymy Rivera
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Jheymy Rivera realmente sabe lo que se necesita para criar ni\u00f1os biling\u00fces.<\/strong> No solo tiene dos hijos propios, sino que tambi\u00e9n es la maestra biling\u00fce l\u00edder en \u00a1HolaKids! Preescolar de inmersi\u00f3n en espa\u00f1ol en California. Hablamos con ella para entender c\u00f3mo ayudar a los ni\u00f1os a aprender espa\u00f1ol desde la perspectiva de un experto. Y esto fue lo que nos dijo.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span>\u00bfQU\u00c9 TAN TEMPRANO PUEDEN LOS PADRES EMPEZAR A INTRODUCIR UN SEGUNDO IDIOMA?<\/b><\/p>

Hay mucha evidencia de que los ni\u00f1os nunca son demasiado peque\u00f1os para estar expuestos a un segundo idioma. De hecho, cuanto antes lo aprendan, mejor. Debemos aprovechar el hecho de que sus cerebros son como peque\u00f1as esponjas y sumergirlos en un segundo idioma tanto como sea posible, especialmente en los primeros tres a\u00f1os de vida.<\/span><\/p>

\u00bfC\u00d3MO PUEDE UN PADRE QUE NO HABLA ESPA\u00d1OL AYUDAR A SUS HIJOS A APRENDER EL IDIOMA?<\/b><\/p>

Esta es una de las preguntas m\u00e1s comunes que hacen los padres en nuestro programa biling\u00fce. Mi respuesta es: constancia y paciencia. Si deseas que tu hijo sea biling\u00fce, debes recordar que no suceder\u00e1 de la noche a la ma\u00f1ana, ya que habr\u00e1 ocasiones en las que tu hijo preferir\u00e1 hablar ingl\u00e9s y se negar\u00e1 a hablar espa\u00f1ol, especialmente si te comunicas regularmente con \u00e9l en ingl\u00e9s. Yo siempre invito a los padres que est\u00e1n aprendiendo espa\u00f1ol a que incluyan el espa\u00f1ol en sus rutinas diarias, ya que esto ayudar\u00e1 a que hablar espa\u00f1ol se vuelva una actividad familiar. Las familias pueden mejorar su aprendizaje grupal viendo pel\u00edculas en espa\u00f1ol y programas de televisi\u00f3n para ni\u00f1os, escuchando una emisora, m\u00fasica y libros electr\u00f3nicos en espa\u00f1ol. Cuanto m\u00e1s se expongan al segundo idioma, mejores ser\u00e1n los resultados. Mu\u00e9strale a tu hijo que hablar espa\u00f1ol es importante para ti. Prep\u00e1rate para ser superado por tu hijo en el primer a\u00f1o. Pronto empezar\u00e1 a corregir TU pronunciaci\u00f3n.<\/span><\/p>

\u00a0<\/span>\u00bfQU\u00c9 TAN R\u00c1PIDO VES QUE UN ESTUDIANTE EMPIEZA A ENTENDER EL ESPA\u00d1OL?<\/b><\/p>

Cada ni\u00f1o es diferente, pero en promedio, lo que experimentamos en \u00a1HolaKids!, donde hemos tenido cientos y cientos de ni\u00f1os, es que los estudiantes comienzan a entender instrucciones simples desde el primer mes y usan oraciones simples despu\u00e9s de entre 3 y 6 meses. Repito, si tienen el espa\u00f1ol como parte de su rutina diaria, el idioma se convierte en un h\u00e1bito natural. Al principio motivamos a nuestros ni\u00f1os a utilizar frases sencillas como \u00abAYUDA POR FAVOR\u00bb (help please), cada vez que necesiten ayuda, o decir \u00abAGUA\u00bb en lugar de water, y de esta manera poco a poco ganan m\u00e1s vocabulario a trav\u00e9s de la confianza y la rutina.<\/span><\/p>

\u00bfCU\u00c1LES SON LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAS PARA ENSE\u00d1AR ESPA\u00d1OL?<\/b><\/p>

Me toc\u00f3 aprender un segundo idioma cuando llegu\u00e9 por primera vez a este pa\u00eds a los 17 a\u00f1os. Recuerdo lo dif\u00edcil que fue al principio y cu\u00e1ntas veces quise rendirme. Lo que me ayud\u00f3 y lo que usamos en el sal\u00f3n de clases todo el tiempo, son montones de im\u00e1genes. Los libros son muy importantes y a todos los ni\u00f1os les encantan los libros, son como una peque\u00f1a pel\u00edcula que pueden reproducir en su cabeza cada vez que les lees. Los padres tambi\u00e9n pueden hacer esto independientemente de su nivel de espa\u00f1ol. Tambi\u00e9n usamos tarjetas con im\u00e1genes coloridas del vocabulario que queremos presentar y canciones biling\u00fces, porque la m\u00fasica es una herramienta muy importante cuando aprendes algo nuevo (\u00a1todo es m\u00e1s divertido y atractivo con la m\u00fasica!). Lo que m\u00e1s me gusta hacer con mis estudiantes es montar un show para ni\u00f1os peque\u00f1os de su cuento favorito usando t\u00edteres, y poco a poco van memorizando todo el libro. Me encanta verlos hacer eso.<\/span><\/p>

\u00bfQU\u00c9 T\u00c9CNICAS USAS CUANDO TE ENCUENTRAS CON ESTUDIANTES QUE NO QUIEREN HABLAR ESPA\u00d1OL? \u00bfC\u00d3MO LOS MOTIVAS?<\/b><\/p>

Primero, trato de identificar por qu\u00e9 al ni\u00f1o no le gusta hablar espa\u00f1ol. \u00bfEs la pronunciaci\u00f3n? \u00bfEs porque es nuevo y no lo entienden? Si la pronunciaci\u00f3n es el problema, entonces introducimos las vocales a trav\u00e9s de canciones y poco a poco algunas consonantes. Despu\u00e9s, podemos trabajar en las palabras que son dif\u00edciles de una manera divertida. Por ejemplo, digamos que a un ni\u00f1o le cuesta decir MOCHILA. En ese caso, separar\u00eda la palabra MO CHI LA y la practicar\u00eda una s\u00edlaba a la vez. Celebro cada s\u00edlaba y le hago saber al estudiante que est\u00e1 haciendo un gran trabajo. \u00bfA qui\u00e9n no le gusta ser reconocido por su esfuerzo?<\/span><\/p>

\u00bfQU\u00c9 TIPO DE ACTIVIDADES PUEDEN HACER LAS FAMILIAS EN CASA PARA REFORZAR EL ESPA\u00d1OL CON SUS HIJOS?<\/b><\/p>

Los libros son siempre la actividad n\u00famero uno, pero tambi\u00e9n ayuda el uso de la m\u00fasica. Aprendan el vocabulario de las cosas de la casa. Refi\u00e9ranse a las partes de la casa en espa\u00f1ol en vez de hacerlo en ingl\u00e9s (est\u00e1 bien usar notas adhesivas para ayudar a los padres a recordar tambi\u00e9n). El mejor enfoque es utilizar el espa\u00f1ol como parte de la rutina diaria. En lugar de \u201ctime to brush our teeth\u201d, usa \u00abhora de lavarse los dientes\u00bb. Dinner time se convierte en \u201chora de cenar\u201d y recuerda: constancia, constancia, constancia. De esta forma, la familia une la experiencia biling\u00fce escolar del ni\u00f1o con las experiencias en el hogar, reforzando la idea de que la familia ve el hablar en espa\u00f1ol como un valor familiar, no solo como algo que est\u00e1n esperando de \u00e9l. Esto ayudar\u00e1 a tu hijo a obtener incre\u00edbles beneficios biling\u00fces al permitirle ganar confianza en su capacidad para tener la perspectiva de una persona que puede cumplir con m\u00faltiples tareas, tener mejores oportunidades de vida, abriendo la puerta a la flexibilidad y la comprensi\u00f3n cultural. \u00a1Adem\u00e1s, a tu hijo le resultar\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil aprender un tercer idioma en el futuro!<\/span><\/p>

\u00a1No es f\u00e1cil pero vale la pena!<\/b><\/p>

Jheymy Rivera es la profesora l\u00edder de \u00a1HolaKids! Preescolar de inmersi\u00f3n en espa\u00f1ol en las instalaciones de Corte Madera en Marin, California. Comenz\u00f3 su carrera de docente en \u00a1HolaKids! hace m\u00e1s de seis a\u00f1os y est\u00e1 criando a dos hijos biling\u00fces, Emilia, de 18 meses, y Santiago, de 3.5 a\u00f1os.<\/span><\/i><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Made with \u2665<\/span> from our familia to yours<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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